“上海17岁男孩跳桥”新闻事件引起广大群众关注，看着男孩毫不犹豫冲到桥边跳下去的那一瞬间，心里是有多少委屈和不甘，他因在校与同学发生矛盾，并遭母亲批评后跳桥。这事让很多父母反思：“我之前教育孩子的方式是不是欠缺了什么，我现在改是否来得急？”
父母应该学会沟通和倾听孩子的心声，学会信任和尊重孩子。不要在孩子遇到麻烦的时候、听到別人说自己孩子的坏话就不分青红皂白地对孩子非打即骂！与其究其对错，不如好好想想如何规避悲剧的再次发生。
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“跳桥男孩”的家长就是写实的中国式家长。中国式家长很普遍，很多父母通常认为“不打不骂不成才”，父母通过“打骂”的方式，给孩子以威吓，意图使其“改邪归正”，要狠狠地惩罚，要小孩深刻明白自己的错误，让小孩身体和内心留下记忆，时刻谨记这个错误。
“没有不好的小孩，只有不合格的家长。”持有这种观点的家长应该不在少数，但是事到临头了，小孩真的出现错误，却只知道一味地责怪小孩，没有意识到自己的方式是否正确。
那位事故家长在车来车往的桥上停车，专注地骂小孩，这做法令人不解，回家再批评不行吗？火气那么大，任谁都消受不了，何况这只是一个17岁的孩子。家长不留余地地打骂，说得好听是教育，但实则是家暴。
家暴对孩子来说是有害无益的。
如果孩子年龄比较小，不仅会影响身体发育还会留下心理阴影；如果处于青少年年龄段，会加强其逆反心理，拉远家长与孩子的距离，影响家庭和谐，对孩子后来成家也有影响。
父母切忌在暴怒之下打骂孩子。因为这时打骂孩子往往只是发泄自己的愤怒，惩罚时容易失去分寸，忽视孩子犯错误的原因，也很难给孩子讲清楚为什么要打骂他，很容易失言刺伤孩子、失手打伤孩子。应等自己怒气平息了，头脑清醒了，再实施惩罚。
再则还有一个危害性，孩子模仿性很强，容易从父母那里学会了“以暴制暴”的行为方式，学会了“打人经验”，甚至染上了暴力行为。想必这不是父母想看到的吧，有家暴行为的父母，我劝从良。
以何种心态对待孩子的错事？
首先孩子做错事情了，家长不要烦躁，要学会控制自己的情绪。要先平息下自己的怒气，自己脑子不清醒了，怎么可能还有余力去教育别人，那只会越搅越浑。
其次是沟通，沟通至关重要，好的沟通化险为夷，不好的沟通导致轻则唇枪舌战，重则千疮百孔。双方不把想法说清楚，就会变成恶性循环，累积下来总会爆发，比如跳桥。
父母需要和孩子沟通，需要理解孩子的思想，再施以教育，不要一味把自己的思想强加于孩子身上，觉得自己的想法对的就是对的，每个孩子都是独立的个体，而不是父母身边的附属品。
每个个体都需要被尊重，无论这个个体是否做错事，无论这个个体是否出息，但只要是生命，都值得被尊重与善待。
人与人之间需要一种平衡，就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌甚至是憎恨。同样的，父母和小孩之间也需要平衡，想必“跳桥男孩”是把这股憎恨化为轻生的动力了吧。
小时候，父亲当着很多人的面，大声地骂脏话指责我，在别人面前打我，父亲觉得，让别人知道我的糗事，我就会有羞耻感，认为我以后因不想被打而不会再犯错。他“以暴制暴”，从来不会静下心来教育我们，做错啥鞭子皮带只管挥上就行。在我能想起的记忆里，我连解释的机会都没有。邻里邻居都觉得“熊孩子”被打理所应当，尤其是围观的小毛孩，他们都起哄说打得太好了。
那一瞬间真的恨不得找个地缝钻进去，想死的心都有了。因为还小，所以很多小事都被大人说得无限大，为的就是给孩子长记性，警示我们下次不能再犯！可是孩子没经历过风雨，这样的事情对他们而言是人生所难以承受的了。
我想说，处罚孩子的时候也要给其一定的尊重，小孩子也有自尊心，也有承受的底线，希望父母和孩子相处时能互相尊重，换位思考一下。
最好的家庭关系是遇事不责备。不要一味指责孩子，孩子需要的是安慰和鼓励。
小时候特别羡慕邻居家，他们有个温柔的爸爸，爸爸是他们安全的避风港。当他们被妈妈责罚时，爸爸总是第一时间站出来为他们讲话，不停地安慰他们，给他们鼓励，他们是在爱中长大的孩子。
家庭中性格互补的爸妈，一个温和一个严厉，一个宠爱你一个教你做人，是很好的一种教育模式，就算在妈妈那里受了委屈，没关系，爸爸在你身后。
我该体罚孩子吗？
不是一定不能够体罚孩子，而是体罚需要用正确的方式，凡事都要有个度。
有个生了孩子的小姐姐分享了一种比较良好的体罚方式：当孩子犯了错、需要用体罚来让孩子记住自己犯的错时，需要讲究一定的方法，体罚不是目的，让孩子意识到自己犯了错并学会去承担，才是关键。
首先，体罚孩子一定要借助某种工具，可以是棍子、衣架、戒尺或其他，而不能用自己的手、脚肢体。因为打过孩子的手，再来爱抚孩子时，很可能会使孩子产生疑惑和不信任，无法确定这是给自己伤害还是温暖的手，难以信任自己的父母。
因此，体罚和爱抚所用的工具一定要区分开来。
其次，要问孩子，打几下；此时孩子可能不回答，但一定要重复问，让他去想这个问题，去想自己错了哪几个点，需要打几下。
当孩子回答打几下后，再问他，打哪里？或许孩子会回答手心，或者屁股。但此时我们迫使孩子去做的，是去思考，自己的身体、自己需要怎样去承担犯错的责任。
打孩子不是目的，目的是让孩子在这个过程当中，思考自己的错误，学会承担责任。
家家都有一本难念的经，教育是一本经，需要父母专心研读，才能领会要义。
孩子是一张白纸，不管什么时候，我们都需要把彼此放在平等的位置互相学习，孩子就是你这场考试的成绩单。希望世界上“男孩跳桥”的悲剧能少之再少吧。
