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第一章:变态的定义及其历史
1、判断一个人的具体的思想和行为是否变态，诊断专家们常常会意见不一致。
2、判断一个行为或一个人是否是变态的元素是：①痛苦;②适应不良;③不合理;④不可预知性和失去控制感;⑤少见的和非传统性;⑥观察者不适;⑦违背标准。
3、痛苦：①变态使人痛苦;②此外，痛苦不是变态的充分条件;③痛苦是变态性质的一个基本元素。痛苦发生的情景在很大程度上决定了一个人是否是变态的。
4、变态心理(心理障碍)，是一种伴随着痛苦和功能性损伤出现的个体内部的心理功能紊乱，是一种不典型的或文化上不被期待的行为反应。
5、 心理功能紊乱涉及认知、情感、行为3个方面功能的损伤。
6、心理和行为功能紊乱必须是伴随痛苦而产生的，这一点是心理障碍的一个重要成分。
7、 功能损伤这个概念是非常有用的，虽然它并不能够完全让人满意。
8、 值得提醒的一点是：对于理解和治疗心理障碍来说，考虑种族、文化差异是很重要的。
9、 判断变态时应注意的几点：①判断的误差;②观察者之间的分歧;③观察者和行为者之间的分歧;④不要轻易下诊断
10、在我国，13亿人口中大约只有2万名精神科医生。而在美国，2.5亿人口中有20万名精神卫生专业人员。
11、早期对变态成因的认识：①超自然的解释：在史前社会，万物有灵论(认为所有的东西都有灵魂)的信仰被广泛传播，心理障碍常常被归因于万物有灵论。 ②生物学原因：a、把心理上的疾病归于躯体。b、对生物学观点具有重要影响的人物和事件包括：希波克拉底、梅迪以及心理障碍是由生物学因素引起的观点。c、希波克拉底和盖仑思想中的一个更有意思并很多影响的理论是心理障碍的体液理论。希波克拉底假设，正常的大脑机制涉及四种体液：血液、黑胆汁、黄胆汁和粘液。 ③心理学原因：a、催眠 b从梅斯梅尔到弗洛伊德：19世纪末期，催眠作为一种治疗癔症的方法在欧洲和美国被广泛地使用。
12、18世纪末期，精神病患者被当作动物对待的观点遭到了批评。尽管不是十分有效，但却加速了人本治疗的进程。
13、我们正常的和异常的行为都是心理、生理、社会共同影响的产物。
14、我们把针对生命全程中行为改变的研究称为发展心理学。
第二章：对变态的认识和理解
1、心理动力学派在人格和变态的研究中主要关心的是心理动力(有意识或无意识)如何影响着人们的心理。
2、心理动力理论的创始人是维也纳医生弗洛伊德。
3、人格的三个过程：本我、自我和超我。
过程 | 原则 | 是否关注现实 | 特征 |
本我 | 享乐原则 | 否 | 所要达到的目标由于生理驱力立即得到满足 |
自我 | 现实原则 | 是 | 指导冲动指向适合的而且能够达到的对象 |
超我 | 理想主义 | 否 | 指导行为接近道德、信仰、理想 |
4、防御机制，是指一种无意识的保护过程，用来保持原始的与冲突有关的情绪，以使自我能够继续协调功能。
5、防御机制的种类：①压抑：是改变心理现实的最基本的手段;②投射：是把我们个人否认的以及压抑的情感和体验归因于他人;③替代;④否认;⑤升华：指把心理能量从不受社会赞许的目标转移到受社会赞许的、具有建设性的目标的过程。
6、性心理发展阶段包括：口唇期、肛门期、生殖器期、潜伏期、青春期。
7、安娜·弗洛伊德致力于研究自我防御反应以何种方式决定着人们的行为，并成为现代自我心理学领域的第一位倡导者。
8、卡尔·荣格和阿尔福来德·阿德勒是弗洛伊德的学生。
9、荣格反对弗洛伊德理论中许多性欲的观点，而重点提出了集体无意识的概念。
10、阿德勒致力于自卑感和对自尊的寻求的研究，他创造了“自卑情结”这一术语。
