前几天看到一个新闻，一只活生生的小狗被架在火上烤，旁边有一名男童还在不断的给火加木柴。在这几分钟里，有人拿着手机录视频，有人远远站在一边围观，大家都默默的看着小狗由黄变黑，再也不会动弹。
相信大家都看过《撒娇女人最好命》里，女二号看到男主吃兔肉，哭着喊着说：“怎么可以吃兔兔，兔兔那么可爱！”虽然这有些极端，但是也从另一方面提醒我们关爱动物，保护我们人类的朋友。
这几年虐待残害动物的新闻屡见不鲜，从把小奶猫塞进饮料瓶里取乐，到直播高跟鞋踩死兔子，再到吊起野狗活剥狗皮。其实这些事件背后，都隐藏着严重的心理隐患。
心理咨询师认为：儿童虐待小动物的行为实际是孩子心理障碍的行为表现，在很大程度上是孩子发泄心中郁闷、缓解紧张情绪的一种方式。人具有攻击和破坏的本能，当他遭遇心理压力和挫折境遇时，就可能重新激发他的侵犯动机，出现攻击性。当一个人处于某种原因而不能对侵犯者还击时，往往会找一个替罪羊发泄一通。
有的孩子虐待小动物，一方面是想用欺强凌弱的方式来显示自己的能力，再就是孩子被别人欺负过，曾经寻求帮助或者只是期待着情况改变，结果问题并没有得到解决，这种情神压力让孩子无法以正确的心理状态对待事物，最终演变成压力下的情绪爆发。
那么，发现孩子出现这样的问题，应该如何应对呢？心理学建议从以下几方面着手：
●查找造成这种不良行为的原因，分析是哪种压力造成的，然后根据具体情况采取相对应的措施去减轻、缓解孩子的心理压力。
●对孩子加强爱心教育。讲述小动物的可爱，动物对人的益处，动物与人之间的感情，来引导孩子友善地对待它们，激发孩子对小动物的热爱和同情心。
●对孩子多些关心和爱护。不仅在物质上，更重要的是在精神上，如学习方面的困难、同学之间的交往、个性发展的需要等等，只有沐浴在友爱的阳光里，孩子才能身心健康地成长。
●适当使用奖惩手段矫正不良行为。对少数虐待动物成“癖”的孩子，可以给予批评教育，使他们明确认识自己的错误。有的孩子虐待小动物，是想用欺强凌弱的方式来表示自己的能耐，对此心理应从严教育。要奖惩分明，在使用惩罚时，要首先使孩子明白为什么受惩罚，该怎么做，不该怎么做。
小动物们那么可耐\(^o^)/，希望大家一起携手，让这个世界少一些虐待，多一些关爱。
